分类：N11_学习思考
工业时代进入了概念化时代
工业时代：左脑思维概念化时代：全脑时代
第一：高概念化能力第二：高感性能力对右脑的误解，是为退化的器官实验，左右脑是没有区分的，没有主从关系左脑：像狐狸：懂的怎么处理右脑：像刺猬：转起来，全局思考
如：夫妻两人吵架，你再骂一句试试,右脑会给左脑提示，这个是反义词如：老师说借你的耳朵用一下，右脑会给出判断，是让你听讲，如果是绑匪，则会判断成要割你的耳朵
所以说，“选择趋势”比“努力优秀”更重要
第一个趋势是，消费升级，如今的物质世界，已经是产能过剩了。消费者过去追求实用性，将来会更加追求精神、愉悦和美。只有基础功能的商品，会越来越滞销。如购买一个杯子，会对这个杯子的文化，故事，情怀等，这些都是右脑的功能
第二个趋势是，全球化加剧，未来20年，大量的劳动密集型产业，会转移到印度等东南亚国家，因为他们更便宜。而欧美国家，甚至是中国将承担更多创造性的工作。地球上的社会分工会有极大的变化。
第三个趋势是，人工智能崛起，人工智能将代替人类的理性大脑和工作。像程序员、会计、律师、医生等，这些依赖理性大脑的工作，机器比人类做得更好。未来30年，80%的岗位将被替代。人类必须要开发更多感性大脑，才能避免与机器竞争。
6个方面第一是设计感人们只是关注基本能力，如：医院的环境修改，能让患者止痛药减少，体验很重要如：学校的环境，如博雅教育，未来的审美设计的投入，能带来销售额
第二是故事力让人生存的不是事物，而是故事人类简史，故事都是发生后总结，或者是发生前模拟，想象力，只有人才能想象，模拟故事对人，有代入感。如西游记，葫芦娃，对故事记忆了产生了叙事医学，以前是问你那里不舒服，现在是，问你病之前都发生了啥？叙述心情复述开篇文章，第一段后，先不看，如果基于这个开头，你会怎么来讲这个故事，编撰这个故事
第三是交想力（不同的东西关联）能把不相关的事联系在一起，不同的事件中识别出共通的模式把不同的观点，进行汇编，组合，就是创新许多工程学的僵局，都是非工程师打破的因为思考问题的角度比智商更重要真正的学习不是学习新知识，而是改变旧模式中国移动，与KTV的相同的模式,对收费的模式，蛮闲时的模式学会打比喻，关联当前的东西，如保温杯
第四是共情力受不受其他人打哈气亲自学书将的，如：孩子摔倒了，你不好说痛不痛，因为你不知道痛不痛，如：孩子告诉你玩具坏了，小白兔耳朵调了，你要用共情的话说，小白兔的耳朵掉了，你一定很伤心，你是不是想让它长起来。其实很多时候，你说出小孩的感受（共情力），问题都不需要解决，就化解了灵感大部分来自路边的见闻，好多作家喜欢听别人的故事，故事中有别人的感受对于孩子，不要以解决问题的思路，而是要以共情力，如给孩子打针，有点痛，我们散散步吧
第五是娱乐感缺少幽默感，玩游戏，多笑笑，就是娱乐感的来历
第六是意义感
坚持这件事的意义如果给你1000千万的财产，你还会坚持现在的工作吗你的意义感佛教，我相信这辈子结束了，比不是真正的结束，而是另一个的开始我们信仰的不是宗教，而是宗教背后带给你们的意义
总结：开发右脑的右额叶，时代在演变，全脑思考